3º BIMESTRE - ENSINO RELIGIOSO

6º ANO

1. Mitos, ritos e símbolos nas práticas celebrativas de diferentes religiões;

2. Origem do cosmo e da humanidade nas perspectivas religiosas e seculares.

3. Música: Ninguém explica Deus

ENSINO RELIGIOSO - 6º ANO

1. Mitos, ritos e símbolos nas práticas celebrativas de diferentes religiões

Os mitos são narrativas que explicam a origem do mundo, dos seres humanos, das forças da natureza ou de costumes importantes para um povo. Eles estão presentes em muitas religiões e culturas, ajudando a transmitir valores, crenças e tradições. Por exemplo, na mitologia grega, o mito de Prometeu explica como o ser humano recebeu o fogo; já nas tradições indígenas brasileiras, há histórias que contam como surgiram os rios, as florestas e os animais.

Os ritos são práticas ou cerimônias realizadas de forma organizada e com um significado especial para a comunidade religiosa. Eles podem marcar momentos importantes, como o nascimento, a passagem para a vida adulta, o casamento ou a morte. Entre os exemplos, estão a missa no cristianismo, a oração cinco vezes ao dia no islamismo, e as oferendas nos rituais das religiões de matriz africana.

Os símbolos são sinais, imagens ou objetos que representam ideias, crenças ou ensinamentos religiosos. Eles ajudam a lembrar e a reforçar a fé. A cruz no cristianismo, a estrela de Davi no judaísmo e a flor de lótus no budismo são símbolos conhecidos em todo o mundo. Assim, mitos, ritos e símbolos se unem para expressar e preservar a espiritualidade de diferentes povos e religiões.

Exercício

1. Complete: Os mitos são __________ que explicam a origem do mundo, dos seres humanos e de elementos da natureza.

2. V ou F: ( ) Os ritos não têm relação com momentos importantes da vida das pessoas.

3. Responda: Cite um exemplo de símbolo religioso que você conhece.

4. Complete: A cruz é um símbolo do __________.

5. V ou F: ( ) A flor de lótus é um símbolo do budismo.

6. Responda: O que os ritos costumam marcar na vida das pessoas?

7. V ou F: ( ) Mitos, ritos e símbolos não existem em todas as religiões.

8. Complete: A estrela de Davi é um símbolo do __________.

9. Responda: Dê um exemplo de rito cristão.

10. V ou F: ( ) As oferendas nas religiões de matriz africana são exemplos de ritos.

ENSINO RELIGIOSO - 6º ANO

2. Origem do cosmo e da humanidade nas perspectivas religiosas e seculares

As religiões, ao longo da história, criaram diferentes explicações para a origem do cosmo (o universo) e da humanidade. Essas narrativas costumam ser transmitidas por meio de mitos e tradições orais ou escritas. No cristianismo, por exemplo, o livro de Gênesis conta que Deus criou o mundo em seis dias e descansou no sétimo. No hinduísmo, existem histórias sobre ciclos de criação e destruição comandados por divindades como Brahma, Vishnu e Shiva. Entre povos indígenas, há lendas que explicam o surgimento da terra, dos rios e dos primeiros seres humanos.

A visão secular (não religiosa) busca compreender a origem do universo e da vida usando métodos científicos. Segundo a ciência, o universo surgiu há cerca de 13,8 bilhões de anos, em um evento chamado Big Bang, e a vida na Terra evoluiu ao longo de milhões de anos, através de processos como a seleção natural descrita por Charles Darwin. Essa perspectiva utiliza evidências, experimentos e observações para formular suas explicações.

Religiões e ciência têm formas diferentes de explicar as origens, mas ambas despertam curiosidade e reflexão sobre quem somos e de onde viemos. Enquanto as narrativas religiosas fortalecem a fé e a identidade cultural, a ciência incentiva a investigação e o pensamento crítico. Muitas pessoas acreditam que essas duas visões podem coexistir, contribuindo para uma compreensão mais ampla da vida e do universo.

Exercício

1. Complete: A palavra “cosmo” significa __________.

2. V ou F: ( ) O cristianismo ensina que Deus criou o mundo em seis dias.

3. Responda: Qual evento, segundo a ciência, deu origem ao universo?

4. Complete: A seleção natural foi descrita pelo cientista __________.

5. V ou F: ( ) A perspectiva secular utiliza evidências e observações para explicar a origem do universo.

6. Responda: Cite um exemplo de mito indígena que explique a origem de algum elemento da natureza.

7. Complete: No hinduísmo, Brahma, Vishnu e Shiva são divindades ligadas à __________ e destruição do mundo.

8. V ou F: ( ) Segundo a ciência, a Terra surgiu ao mesmo tempo que o universo.

9. Responda: Qual é a diferença principal entre a perspectiva religiosa e a secular?

10. V ou F: ( ) Muitas pessoas acreditam que ciência e religião não podem coexistir.

 7º ANO

1. Princípios étnicos em diferentes tradições religiosas e filosofas da vida;

2. Liberdade de consciência, crença e convicção;

3. Combate ao preconceito e discriminação.

ENSINO RELIGIOSO - 7º ANO

1. Princípios étnicos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida

Os princípios éticos são valores e regras que orientam as ações humanas, ajudando as pessoas a distinguir o que é certo e o que é errado. Diferentes religiões e filosofias de vida, ao longo da história, desenvolveram ensinamentos éticos para promover o respeito, a justiça e a convivência harmoniosa. No cristianismo, por exemplo, o mandamento “amar o próximo como a si mesmo” resume um valor essencial de cuidado e empatia. No islamismo, princípios como a honestidade e a caridade fazem parte da prática diária dos fiéis.

No budismo, a ética é guiada pelo Nobre Caminho Óctuplo, que incentiva atitudes corretas, pensamentos positivos e compaixão para com todos os seres. No judaísmo, a Torá apresenta leis e orientações para a vida em comunidade, valorizando a responsabilidade e a solidariedade. Já no hinduísmo, o conceito de dharma representa o dever moral e espiritual de cada pessoa, variando conforme a sua função e papel na sociedade.

Além das religiões, existem filosofias de vida seculares, como o humanismo, que defende a dignidade, a liberdade e os direitos humanos com base na razão e no diálogo. Apesar das diferenças, todas essas tradições reconhecem a importância de agir com respeito, integridade e justiça, mostrando que a ética é um elemento fundamental para a vida em sociedade.

Exercício

1. Complete: Os princípios éticos ajudam as pessoas a distinguir o que é __________ e o que é __________.

2. V ou F: ( ) No cristianismo, “amar o próximo como a si mesmo” é um valor ético importante.

3. Responda: Cite um princípio ético presente no islamismo.

4. Complete: O Nobre Caminho Óctuplo é um ensinamento ético do __________.

5. V ou F: ( ) O judaísmo não apresenta leis e orientações para a vida em comunidade.

6. Responda: O que significa “dharma” no hinduísmo?

7. Complete: O humanismo é uma filosofia de vida baseada na __________ e no diálogo.

8. V ou F: ( ) Todas as tradições religiosas e filosóficas têm exatamente os mesmos princípios éticos.

9. Responda: Por que a ética é importante para a vida em sociedade?

10. V ou F: ( ) O respeito, a integridade e a justiça são valores comuns a várias tradições.

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2. Liberdade de consciência, crença e convicção

A liberdade de consciência é o direito de cada pessoa pensar, refletir e formar suas próprias opiniões sobre o mundo, a vida e os valores que deseja seguir. Ela está ligada à capacidade de decidir, de forma autônoma, o que se considera certo ou errado, sem imposições externas. Essa liberdade é protegida por leis em muitos países, garantindo que cada indivíduo possa viver de acordo com suas próprias ideias e princípios.

A liberdade de crença garante que todas as pessoas possam escolher a religião que desejam seguir — ou optar por não seguir nenhuma — sem sofrer discriminação ou perseguição. Isso significa que, em uma sociedade democrática, ninguém pode ser obrigado a adotar práticas religiosas contra a própria vontade. No Brasil, por exemplo, a Constituição Federal assegura esse direito, permitindo a diversidade religiosa e o respeito entre diferentes tradições.

A liberdade de convicção envolve a possibilidade de expressar e defender suas ideias, opiniões políticas, filosóficas ou religiosas, desde que isso não prejudique os direitos de outras pessoas. Ela é fundamental para a convivência democrática, pois incentiva o diálogo e a tolerância. Respeitar essas liberdades é essencial para que haja paz, igualdade e respeito entre todos os cidadãos, independentemente de suas escolhas pessoais.

Exercício

1. Complete: A liberdade de consciência é o direito de cada pessoa formar suas próprias __________.

2. V ou F: ( ) A liberdade de crença garante que todos sejam obrigados a seguir uma religião.

3. Responda: Onde, no Brasil, está garantido o direito à liberdade de crença?

4. Complete: A liberdade de convicção permite que as pessoas expressem suas ideias desde que não prejudiquem os __________ de outros.

5. V ou F: ( ) A liberdade de consciência está relacionada à capacidade de decidir sobre o que se considera certo ou errado.

6. Responda: Qual é a importância de respeitar a liberdade de crença?

7. Complete: A liberdade de crença também protege quem escolhe __________ seguir religião.

8. V ou F: ( ) A liberdade de convicção impede o diálogo e a tolerância.

9. Responda: Dê um exemplo de situação em que a liberdade de convicção é colocada em prática.

10. V ou F: ( ) A Constituição Federal brasileira defende a diversidade religiosa.

ENSINO RELIGIOSO - 7º ANO

3. Combate ao preconceito e à discriminação

O preconceito é um julgamento ou opinião formada sem conhecimento suficiente, geralmente baseado em estereótipos ou ideias erradas sobre pessoas ou grupos. Ele pode se manifestar de várias formas, como preconceito religioso, racial, social, de gênero ou contra pessoas com deficiência. Já a discriminação acontece quando esse preconceito é colocado em prática, resultando em atitudes e comportamentos que excluem, ofendem ou prejudicam alguém.

Combater o preconceito e a discriminação é fundamental para construir uma sociedade justa e respeitosa. Esse combate exige que cada pessoa desenvolva a empatia, ou seja, a capacidade de se colocar no lugar do outro, e pratique o respeito às diferenças. A educação tem papel central nesse processo, pois ajuda a desconstruir ideias erradas e promove o conhecimento sobre diferentes culturas, religiões e modos de vida.

As leis também desempenham um papel importante. No Brasil, a Constituição e outras legislações proíbem a discriminação de qualquer tipo, garantindo que todos tenham os mesmos direitos. No entanto, além das leis, é necessário que cada cidadão tenha atitudes responsáveis e éticas no dia a dia, agindo com respeito, tolerância e solidariedade, para que o preconceito e a discriminação deixem de existir.

Exercício

1. Complete: O preconceito é um julgamento baseado em __________ ou ideias erradas sobre pessoas ou grupos.

2. V ou F: ( ) A discriminação é quando o preconceito se transforma em ação.

3. Responda: Cite um exemplo de preconceito religioso.

4. Complete: A empatia é a capacidade de se colocar no lugar do __________.

5. V ou F: ( ) Combater o preconceito depende apenas de leis.

6. Responda: Qual é o papel da educação no combate ao preconceito?

7. Complete: No Brasil, a __________ proíbe qualquer tipo de discriminação.

8. V ou F: ( ) Respeitar as diferenças é uma forma de combater o preconceito.

9. Responda: Qual é a diferença entre preconceito e discriminação?

10. V ou F: ( ) Atitudes de solidariedade ajudam a diminuir a discriminação.

 8º ANO

1. Mistura da cultura e religiosidade;

2. Interferência das tradições religiosas na esfera pública.

ENSINO RELIGIOSO - 8º ANO

1. Mistura da cultura e religiosidade

A mistura cultural ocorre quando diferentes povos, tradições e crenças se encontram, interagem e influenciam uns aos outros, criando novas formas de expressão cultural e religiosa. Isso é muito comum em países como o Brasil, onde há uma grande diversidade étnica e religiosa devido à presença de indígenas, africanos, europeus e outras populações que trouxeram suas próprias crenças e costumes. Essa interação deu origem a uma rica religiosidade plural e multifacetada.

Na religiosidade popular brasileira, por exemplo, é possível perceber a influência das tradições indígenas, africanas e europeias. Práticas como festas religiosas, rituais, símbolos e até mesmo crenças se misturam, formando expressões únicas, como o sincretismo religioso. O candomblé e a umbanda são bons exemplos dessa mistura, pois combinam elementos do catolicismo com as religiões de matriz africana, criando uma nova forma de fé e celebração.

Essa mistura não acontece apenas na religião, mas também na cultura em geral, influenciando a música, a dança, a culinária e as artes. Ela promove o respeito e a valorização das diferenças, mostrando que a diversidade cultural e religiosa é uma riqueza que fortalece a identidade das comunidades e contribui para a convivência pacífica em uma sociedade plural.

Exercício

1. Complete: A mistura cultural acontece quando diferentes povos e crenças __________ e influenciam uns aos outros.

2. V ou F: ( ) O Brasil é um país com pouca diversidade étnica e religiosa.

3. Responda: Dê um exemplo de prática religiosa que mostra a mistura de culturas no Brasil.

4. Complete: O sincretismo religioso combina elementos do __________ com as religiões de matriz africana.

5. V ou F: ( ) O candomblé e a umbanda são exemplos de sincretismo religioso.

6. Responda: Além da religião, cite outra área da cultura que é influenciada pela mistura cultural.

7. Complete: A mistura cultural contribui para a valorização das __________.

8. V ou F: ( ) A diversidade cultural pode fortalecer a convivência pacífica entre as pessoas.

9. Responda: Por que o sincretismo é importante para a religiosidade popular?

10. V ou F: ( ) A mistura cultural enfraquece a identidade das comunidades.

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2. Interferência das tradições religiosas na esfera pública

As tradições religiosas muitas vezes influenciam a vida pública de um país, ou seja, as decisões, leis e políticas que afetam toda a sociedade. Isso acontece porque a religião tem um papel importante na formação dos valores e da moral das pessoas, que, por sua vez, influenciam o modo como vivem em comunidade. Em países democráticos, a interferência das religiões deve respeitar a laicidade do Estado, ou seja, o Estado não pode favorecer nenhuma religião específica, garantindo liberdade para todas as crenças.

Apesar dessa separação, é comum que líderes religiosos e grupos religiosos participem do debate público para defender causas relacionadas à ética, direitos humanos, educação e outras áreas sociais. Por exemplo, em discussões sobre o ensino religioso nas escolas ou temas como aborto e direitos civis, as religiões podem influenciar opiniões e políticas. Por isso, é importante que haja diálogo e respeito entre diferentes crenças e entre a sociedade e o Estado.

Além disso, as tradições religiosas também promovem ações sociais importantes, como ajuda a pessoas em situação de vulnerabilidade, projetos educativos e campanhas de solidariedade. Assim, mesmo com a separação entre religião e Estado, a religião desempenha um papel significativo na esfera pública, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e plural.

Exercício

1. Complete: A esfera pública refere-se às decisões, leis e __________ que afetam toda a sociedade.

2. V ou F: ( ) A laicidade do Estado significa que o Estado pode favorecer uma religião específica.

3. Responda: Por que as tradições religiosas influenciam a vida pública?

4. Complete: Em uma democracia, é importante garantir a __________ para todas as crenças religiosas.

5. V ou F: ( ) Líderes religiosos nunca participam de debates públicos.

6. Responda: Cite um tema social onde as religiões costumam participar do debate público.

7. Complete: A religião promove ações sociais como ajuda a pessoas em situação de __________.

8. V ou F: ( ) A separação entre religião e Estado significa que a religião não tem nenhum papel na sociedade.

9. Responda: O que é a laicidade do Estado?

10. V ou F: ( ) O diálogo e o respeito são importantes para a convivência entre diferentes crenças e a sociedade.

9º ANO

1. Crença religiosa e filosofia de vida;

2. Princípios e vales étnicos.

ENSINO RELIGIOSO -9º ANO

1. Crença religiosa e filosofia de vida

A crença religiosa é a fé em divindades, espíritos ou forças sobrenaturais que orientam o comportamento, a moral e o sentido da vida para muitas pessoas ao redor do mundo. Ela está relacionada a rituais, orações, símbolos e histórias sagradas que ajudam os fiéis a encontrar significado, conforto e respostas para questões existenciais, como a origem da vida, a morte e o destino humano. As religiões podem ser monoteístas, acreditando em um único Deus, ou politeístas, que adoram vários deuses, além de outras formas de espiritualidade.

Já a filosofia de vida é um conjunto de ideias e valores que orientam as atitudes e escolhas de uma pessoa, independentemente de ela ter uma religião formal. Pode ser baseada na razão, na ética, na experiência ou em ensinamentos culturais. Por exemplo, o humanismo, o existencialismo e o pragmatismo são filosofias que ajudam as pessoas a refletir sobre como viver de forma ética, responsável e feliz, mesmo sem seguir uma crença religiosa específica.

Embora crenças religiosas e filosofias de vida possam ser distintas, ambas buscam ajudar o ser humano a compreender o mundo e seu papel nele. Muitas vezes, as filosofias de vida dialogam com as religiões, e as pessoas podem combinar elementos dos dois para formar suas próprias visões sobre a existência, o propósito e a convivência com os outros.

Exercício

1. Complete: A crença religiosa envolve a fé em divindades, espíritos ou forças __________.

2. V ou F: ( ) As religiões podem ser monoteístas ou politeístas.

3. Responda: Dê um exemplo de um ritual comum em alguma religião que você conhece.

4. Complete: A filosofia de vida é um conjunto de ideias e valores que orientam as __________ e escolhas de uma pessoa.

5. V ou F: ( ) Filosofias de vida sempre exigem a crença em uma divindade.

6. Responda: Cite uma filosofia de vida que não está ligada a uma religião específica.

7. Complete: Tanto as crenças religiosas quanto as filosofias de vida ajudam o ser humano a compreender o __________ e seu papel nele.

8. V ou F: ( ) Crenças religiosas e filosofias de vida são sempre completamente separadas e não dialogam entre si.

9. Responda: Por que muitas pessoas combinam elementos de crenças religiosas e filosofias de vida?

10. V ou F: ( ) A busca por sentido e propósito é comum tanto em religiões quanto em filosofias de vida.

ENSINO RELIGIOSO -9º ANO

2. Princípios e valores éticos

Os princípios éticos são orientações fundamentais que ajudam as pessoas a distinguir entre o certo e o errado, guiando as suas atitudes e decisões. Eles são a base para a construção de uma convivência justa e respeitosa em sociedade. Já os valores éticos são as qualidades e virtudes que uma pessoa ou grupo considera importantes, como a honestidade, a solidariedade, o respeito, a justiça e a responsabilidade.

Esses princípios e valores aparecem em diferentes culturas, religiões e filosofias, mostrando que, apesar das diversidades, existe uma preocupação comum em promover o bem-estar coletivo e a harmonia social. Por exemplo, o respeito à dignidade humana é um valor ético presente em quase todas as tradições, pois reconhece a importância de tratar todas as pessoas com igualdade e justiça.

A ética também está relacionada ao exercício da cidadania, pois para viver em sociedade é preciso agir de forma consciente, respeitando os direitos dos outros e assumindo responsabilidades. O diálogo, a tolerância e a empatia são valores essenciais para superar conflitos e construir relações pacíficas. Assim, princípios e valores éticos são fundamentais para o desenvolvimento de uma cultura de paz e solidariedade.

Exercício

1. Complete: Os princípios éticos ajudam as pessoas a distinguir entre o __________ e o __________.

2. V ou F: ( ) Valores éticos são qualidades e virtudes consideradas importantes por pessoas ou grupos.

3. Responda: Cite um valor ético que você considera importante para a convivência em sociedade.

4. Complete: O respeito à __________ humana é um valor ético presente em diversas culturas e religiões.

5. V ou F: ( ) A ética não tem relação com o exercício da cidadania.

6. Responda: Por que o diálogo e a tolerância são importantes na convivência social?

7. Complete: A ética orienta as atitudes e decisões para promover o __________ coletivo e a harmonia social.

8. V ou F: ( ) Empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro.

9. Responda: Como os princípios éticos ajudam a superar conflitos?

10. V ou F: ( ) Princípios e valores éticos são fundamentais para uma cultura de paz.